Boletins Informativos do IALA
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Manda la Notícias 6
Coleção Agroecológica Amazônica - No01 Práticas Permaculturais no Iala Amazônico
Monografias de estudantes do IALA da turma de 2014
Barbosa, M. B. R., Territorialização contra-hegemônica: O IALA Amazônico e a construção de um projeto camponês na América-Latina, TCC 2014
Silva, A. Borges da, IALA Amazônico: A permacultura como um estímulo à proposta de construção permanente, TCC 2014
Monografias dos estudantes do IALA da turma de 2012
Araújo, D. Desafios da implementação da agroecologia no centro de formação e pesquisa Olga Benário Prestes e no assentamento Dorcelina Folador no município de Várzea Grande -MT
Costa, R. Implicações da duplicação da estrada de ferro Carajás sobre a territorialidade camponesa no assentamento João do Vale - Açailândia/MA
Demboski, P. e Hentz, A. Mecanização agrícola e agroecologia no assentamento Vila Diamante em Igarpé do Meio - MA
Ferreira, A. Realidade e desafios da educação do campo na escola Crescendo na Prática - Parauapebas/PA
Marques, L. A constituição da escola no contexto da ocupação do projeto de assentamento Belo Vale
Melo Júnior, J. Construção do conhecimento agroecológico e de experiências de resistência camponesa no nordeste paraense: os desafios do centro de estudos e formação em agroecologia e cultura cabana (CEFAC)
Monteiro, E. Mineração de pequena escala e a lógica da reprodução camponesa: estudo de caso do assentamento Palmares II
Rocha, C. O papel do estado na construção do discurso, terrotorialização da UHE - Estreito
Sandos, C. A contribuição da homeopatia na agricultura e na vida de famílias camponesas organizadas no MPA Rondônia
Textos sobre agroecologia
Castro H., G. 2013. Marxismo Ecológico, Revista Herramienta.
Carli, C de. 2013. O discurso político da agroecologia no MST: O caso do Assentamento 17 de Abril em Eldorado dos Carajás, Pará. Revista Crítica de Ciência Sociais, 100, Maio 2013.
Lima, A. do C., Stronzake, J., Stronzake, J. A internacionalização da educação e a construção de identidade de classe: contribuições da Via Campesina em processos educativos agroecológicos na América Latina.
Pessoa, E. 2012. Ter de onde partir: uma experiência agroecológica no assentamento Martires de Abril -MST Pará. Revista IDeAS, v6, n2, p9-27.
Textos sobre a região
Neri, J. 2014. O futuro de Cauã
Trocate, C. 2011. O hábito de ler e o nascimento das bibliotecas
